2026年1月26日至27日，教育部“慕课西部行计划2.0”九大试点专业之一——“农业智能装备工程”专业建设研讨交流会在浙江大学紫金港校区顺利召开。会议邀请了河海大学、新疆农业大学的专业建设负责人及教师代表，旨在总结专业建设阶段性成果，交流教学经验，并规划下一阶段共建任务。会议由学院副院长、专业建设负责人平建峰教授主持，学院院长刘鹰教授、本科生院教务处副处长林智、援建小组成员蒋茜静、赵建等十余位教师出席。

刘鹰在致辞中对与会专家表示热烈欢迎，系统回顾了项目启动以来的亮点工作，提出了下一阶段的建设方向。他强调，应立足人才培养的“出口”，明确本专业的育人目标与定位，并以此为指引开展系统性设计。林智充分肯定了前期成果，并表示本科生院将继续全力支持试点专业的建设。他指出，人工智能是当今时代的重要趋势，建议在专业建设中进一步强化人工智能技术的融合与应用。

浙江大学、河海大学、新疆农业大学的相关负责人先后汇报了各校在课程建设、教材开发、实践平台搭建、师资培育、国际合作等方面的工作进展与后续计划。在讨论环节，与会专家就专业特色凝练、资源共建共享、跨校协同机制等议题进行了探讨，进一步凝聚了共识，明确了协同发力的方向。

下午的会议分为两个专题板块。在虚拟仿真实验教学展示环节，汪开英教授、方慧副教授分别介绍了《数字孪生牧场》与《谷物联合收割机虚拟仿真实验》的建设成果，展现了信息技术与农业工程教学深度融合的创新实践。随后的专业课程建设经验分享环节，刘飞教授、周鸣川研究员、叶尊忠副教授就《精细农业》《生物生产机器人》等核心课程的设计思路、教学改革经验以及学科竞赛组织与学生创新能力培养等主题进行了系统交流，为专业课程的优化与教学质量的提升提供了有益借鉴。

会议期间，与会人员还实地参观了机器人微纳操作实验室、生物生产机器人教学实验室、西区学生实训中心等实践场地，现场观摩了智能农业装备相关的前沿科研设施与教学平台。

此次研讨交流会是在教育部“慕课西部行计划2.0”背景下举行的一次重要活动。自2024年项目启动以来，浙江大学、河海大学作为对口支援单位，与新疆农业大学紧密协作，共同组建专业建设领导小组与工作专班，系统推进以“6+2”为核心内容的对接工作方案。此次会议不仅是对前期工作的有效总结，更是对下一阶段深化合作、精准发力的一次重要动员。三方表示，将继续依托各自优势，在课程资源、师资队伍、实践平台等方面深化共建共享，共同将“农业智能装备工程”专业建设成为服务西部农业现代化、培养卓越工程人才的重要基地。